JTは売国奴認定（藁(おすすめ上級英語法ブログ) - Sacred Journey

この記事は教師の質が悪いって話じゃなかったのか。

http://www.gregoryclark.net/jt/page14/page14.html

要は、「生徒にインセンティブがない」のが問題だ。だから、アメリカのように大学で学びたい奴だけ集中して学べばいい。高校は選択科目にするべきだって主張。現に、日本に来てるアメリカ人は日本人の英語より日本語ができる。

説得力、皆無ですね。日本に働きに来てる奴らと比べるなら、アメリカへ働きに行っている日本人と比べるべきなんじゃないでしょうか？それに、世界は英語で動いているんですよ。アメリカ人は運良く母語がそのまま通用するだけ。日本の状況と比べるなら中国・韓国などを比較対象にすべきじゃないですかね？インドは英語が公用語みたいなもんだから、対象外です。

インセンティブの話で終わっとけばいいもんを、変に色気を出して、科学や他の教科にリソースを割くべきだとか、なんの根拠も示されていない正論を主張する。アメリカのダブルメジャーの話で根拠のつもりなんでしょうか？

だいたい、英語を選択科目にするなんて悠長なこと言ってる国がアジア圏にあるんですかね？ま、英語ができる日本人は海外から十分に確保できるのなら、僕も科学や経済への教育に力をいれた方がいいと思いますけどね。

全員に強制して、ヘタな鉄砲も数打ちゃ当たるなjuken英語で現状を維持しているのに、コレ以上、英語教育に手を抜いたら現状維持すらできないんじゃないの？

インセンティブがなくても数を確保しなきゃならない。それが日本のジレンマなんじゃネーの？

そりゃぁ、現状だって問題なんてあり過ぎるけど、そーいう話以前に、この記事はゴミ。おそらく日本語が僕の英語なんかより堪能であろうJapanTimesの外国人記者さんは、本国で論理的な英文の書き方を教わったんでしょうかね？（藁 おっと、著者はダブルメジャーじゃないのか！コリャ失敬。で、代わりに論理や経済や科学を学んだんですよね？あれれ？帰納も何もねーじゃねーかよ、このハゲ！！！

“English teaching” のteachingが動名詞になっている型。Ishiguroの文にも、一見、分詞構文っぽいけど、実は「名詞＋動名詞」ってのが確かあって、それといっしょに纏める予定。

というわけで、コンテンツ更新予告だ、ボケ！

読んでたらムシャクシャして書いた。明日も反省しない。